Til hovedinnhold
Viser 2561–2570 av 3221 treff.
  • Forståelse av flerspråklige læringsmiljøer

    28.03.2017 | Kapittel

    ...forståelse av flerspråklige læringsmiljøer. For de flerspråklige og minoritetsspråklige elevene handler skolen om å tilegne seg kunnskap og ferdigheter gjennom det norske språket. Samtidig lærer de norsk ...
  • Oppgavelinjen

    04.09.2019 | Kapittel

    ...kunne starte programmet og senere bytte til det etter at det er startet. Du fester et program til oppgavelinjen fra Startmenyen ved å høyreklikke på flisen (program-ikonet) og deretter velge Fest til oppgavelinjen ...
  • Sette som standard

    09.02.2021 | Kapittel

    ...skrifttype og skriftstørrelse som standard. Word vil da alltid åpnes med de innstillingene du har valgt, og du slipper å endre hver gang. Velg ønsket skriftstørrelse og skrifttype i dialogboksen, og trykker ...
  • Fortell meg

    08.06.2016 | Artikkel

    ...spille dette som et lagspill. Hver gruppe arbeider med et kort sammen. Sett tidtaker på tre minutter og spill det samme som beskrevet tidligere. Når tidtakeren går av, la en gruppe lese svaret høyt.
  • Les opp skjermen

    04.11.2019 | Kapittel

    Øvingsoppgave Gå til en nettside og velg lesevisning hvis tilgjengelig. Aktiver opplesing og prøv å starte/stoppe opplesingen. Juster også hastigheten opp og ned med symbolene skilpadde og hare. Sjekk også ut hva ...
  • Opprette et dokument/partitur

    28.09.2023 | Kapittel

    ...denne filmen går vi gjennom hvordan du setter opp et partitur med instrument, toneart, taktart, tittel og komponist. Opprette et dokument/partitur ...
  • Finne notemateriell

    28.09.2023 | Kapittel

    Denne filmen tar for seg hvordan du navigerer på internett og viser hvordan du kan laste ned noter på nettsiden IMSLP. Finne notemarteriell ...
  • Store appsymboler

    05.10.2021 | Kapittel

    I menyen Hjem-skjerm og dock kan du velge Bruk store appsymboler. Denne vil gjøre ikonene på hjem-skjermen litt større.   
  • Årsaksforklaringer

    01.03.2018 | Kapittel

    Speech-Language-Hearing Association (ASHA) og British Society of Audiology (BSA). ASHA (2005) definerer APD som vansker med sentralnervesystemets yteevne og effektivitet i prosesseringen av auditive stimuli ...
  • Planlegging

    25.01.2018 | Kapittel

    Planlegg returen til skolen godt. Det gjør det lettere for eleven å vende tilbake og bidrar positivt i rehabiliteringen ved at alle er forberedt.